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梁上雏

所属地区：陕西省安康市旬阳县 发布时间：2023-11-30 15:08:12

梁上雏

号天峰，洵阳县柳村铺人。清嘉庆十八年(1813)拔贡，自幼嗜学，手抄经史，后主讲洵阳敷文书院，教学有方，人才济济。平利知县司徒修闻其学名，聘他做二子司徒照、司徒煦家庭教师。因教学有方，司徒修二子后来皆中进士。司徒照升任陕西布政使后，还特意将梁上雏请到署衙居住，议政时常常向梁请教。梁上雏喜交名士，与安康谢玉珩、张鹏飞交往最笃。终年70余岁。

所属地区

旬阳县位于陕西省东南部，秦巴山区东段，汉江横贯其中，县境地貌以中山为主，兼有低山、丘陵、河谷地形，海拔185－2358米，属北亚热带温暖湿润气候区，年均降雨量851毫米，年平均气温15.4℃。县城位于汉江、旬河交汇处，曲水环流，形似太极，被誉为“天然太极城”。全县总面积3554平方公里，辖28个乡镇319个村（社区），总人口45万人，是省政府批准的革命老区县，国家扶贫开发重点县，全国文明村镇建设示范县，全国文化工作先进县，省级治安模范县。历史悠久，人文景观独特。旬阳秦时设旬关，西汉置县，受秦、楚、蜀文化和明清移民的影响，形成南北兼容的地域特色文化和民风民俗。境内出土文物不乏稀世国宝，高山草甸、...陕西省安康市旬阳县

＝∣更多人物∣＝

黄淑真

黄淑真女，清洵阳县大棕溪人，父为监生。九岁与弟同入私塾读书，以《孝经》、《女儿经》为教材，受毒甚深。私塾读毕后，长年深居闺阁，反复诵读所学，不与外界接触，长大之后，闻有人上门提亲，即悲痛异常，问其缘故，她说：“弟弟年幼，我不忍心离开父母！”母亲患病熬药侍奉，并向神灵祈祷，愿以自身代母。后来，父母作主

刘璞

刘璞字连城，洵阳县城人，后迁居闾河铺。父刘正旰，庠生，家贫，不义之财一文不取。性情严厉，嫉恶如仇，里人戚某品行不端，正旰怒而痛打，从此里中不规之人恶行大减。刘璞幼时遭母丧，随父刻苦攻读，事父及继母皆孝，拾柴提水，劳苦备至。清同治初年，投效抚标军营，在镇压陕西、甘肃回民起义中，因“战功卓著”，升任总兵

柯和贵

柯和贵人称柯道士，应天府（今北京市）城内西四牌楼人，清同治初年偕西蜀管道士至洵阳，住县东白腊河石佛寺。其性慷慨喜施，身材魁伟，宽眉蓄髯，声如洪钟，素娴弓马，武功高强。至洵后，先后主持改建和新修了石佛寺、泰山庙、佑圣宫、南观庙等寺庙，资金皆自筹，不募民间一钱。在柯的影响下，洵阳习武之风盛行。光绪年间，

郭炎昌

郭炎昌(1834--1901)，字丁垣，洵阳县熊耳沟人。其祖原籍河南密县，系武职，明季单人匹马，由豫入陕，居洵阳县北熊耳沟，至郭炎昌已传七世。郭氏从迁洵第五世起，始重斯文，书香不绝。炎昌父郭士豪，字杰庵，道光三十年(1850)贡生，肄业关中书院，文名显著，因乡试累荐不遇，归家授徒，成材甚众，著有《文

马文贤

马文贤(1845--1927)，洵阳县小棕溪桑元村龙门人。18岁时在湖北宜昌从汪姓医生学医。25岁出师，随师实习两年后返回洵阳家乡，开设“万顺兴”诊所，单独行医。为提高医术，又访交远近名医，共探医理。研读《脉学》、《难经》、《易经》、《内经》等医学古籍。医术渐高，尤擅长治疗温病。宣统三年(1911)

柯进祥

柯进祥(1851--1916)，洵阳县龙家河桃园村人。少年时因家乡遭灾流落四川，在一家药铺当店员，期年之后，略通医理。光绪元年(1875)归里，开办“永兴祥”药铺，坐堂行医，时遇湖北郧西富翁祝方氏，年已六旬，背生痈疽溃疡，三年屡治不愈，贴出榜文，言能治愈此疾者赏银千两。柯进祥闻信，前往诊视。经诊断，

王久昌

王久昌(1857--1911），洵阳县白岩河石佛寺人。清末加入青、洪帮，为洵阳青、洪帮首领，人称“江湖大爷”。石佛寺主持柯和贵亡故后，王久昌清理庙产，将稞48石留归本寺，尚余10石开办学校。宣统二年(1910)九月初，洵阳知县吴念章欲提石佛寺稞石入县高等小学堂，王久昌及庙中道士郭庆云以保护庙产为由，

李秾藻

李秾藻(1867--1939)，字少堂，洵阳县城人。清光绪二十八年(1902)由县高等小学堂入陕西大学堂读书，光绪三十年(1904)简放渭南县任县高等小学堂教员，三十四年(1908)入陕西两级师范学堂优级选科理化科读书，宣统二年(1910)毕业，获中等奖励，授举人并加中书科中书衔，任汉中府中学堂兼师

陈中谟

陈中谟(1869--1953)，字子嘉，洵阳县大河南陈家院（今金洞乡河湾村）人。父陈日新，系清生员。陈中谟幼年就读私塾，清末考取县学廪生，诗文俱佳。光绪二十八年(1902)洵阳知县刘德全纂修《洵阳县志》时，聘为校正。中谟为人忠厚，学识渊博，终生从事教育，凡40余年，桃李满洵阳，是民国时期深受洵阳士民

刘升闻

刘升闻(1870--1955)，字德卿，洵阳县七里乡龙池湾人。幼年就读私塾，光绪十三年(1887)经府试中生员（第三名），后因重孝在身，未能参加乡试。光绪二十七年(1901)科举制度废除后，求取功名无望，在本地创办私塾，教书为业。在此期间，目睹乡村缺医少药和庸医误诊害人现象，萌发学医念头。教书有余，